本文目录一览：

• 1、《我们的民族小学》的教学设计
• 2、三年级上册语文书第一课内容是什么
• 3、《我们的民族小学》第二课时教学设计
• 4、语文《我们的民族小学》教学设计
• 5、小学语文我们的民族小学教案

《我们的民族小学》的教学设计

语文《我们的民族小学》教学设计1 【学习目标】 认识坝、傣等5个生字。会写坪、坝等12字。能正确读写坪坝、穿戴、打扮等19个词语。 正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。

我们的民族小学三年级上册教案篇1 【教学要求】 知识与技能：认读5个生字，掌握10个生字；正确、流利、有感情地朗读课文；了解课文的大致内容。 过程与方法：在朗读中了解课文的大致内容；在背诵抄写中积累优美的语言。

教学手段 多媒体教学 教学过程 （一）歌曲导入 教师播放《爱我中华》的歌曲并播放相应的视频。 教师引导学生简单介绍自己了解的民族。

三年级上册语文书第一课内容是什么

作用是：语意难尽，给读者留下想象空间。原文是：这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。

三年级上册语文第一课《我们的民族小学》教学设计 教材简说：课文通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。课文层次清楚。

原文：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。

这是人教课标本三年级上册第一课的电子课文，你看看是不是：http：// 下一课是金色的草地，这是原文：我家住在乡下，窗前是一片草地。草地上有许许多多的蒲公英。

三年级上册语文第一课《大青树下的小学》近义词和反义词如下：近义词：安静——寂静：指没有声音，没有吵闹和喧哗，十分平静。好奇——新奇：指对未知的事物感到新奇和兴奋，想要了解和探索。

部编版三年级语文上册第一课，《大青树下的小学》课件，课文重点内容与知识点解析。

《我们的民族小学》第二课时教学设计

《我们的民族小学》第二课时教学设计1： 教学目标 感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪豪和赞美之情。并受到民族团结的教育。

大家在学习的同时，要珍惜我们今天的学习生活，努力上进。 我们的民族小学三年级上册教案篇2 第一课时 学习目标 认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。

语文《我们的民族小学》教学设计1 【学习目标】 认识坝、傣等5个生字。会写坪、坝等12字。能正确读写坪坝、穿戴、打扮等19个词语。 正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。

《我们的民族小学》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）第五册的第一课，是一篇抒情散文，抒发了作者自豪与赞美的感情，一个“情”字贯穿全文。

语文《我们的民族小学》教学设计

语文《我们的民族小学》教学设计1 【学习目标】 认识坝、傣等5个生字。会写坪、坝等12字。能正确读写坪坝、穿戴、打扮等19个词语。 正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。

我们的民族小学三年级上册教案篇1 【教学要求】 知识与技能：认读5个生字，掌握10个生字；正确、流利、有感情地朗读课文；了解课文的大致内容。 过程与方法：在朗读中了解课文的大致内容；在背诵抄写中积累优美的语言。

我们的民族很和谐。大家的生活很美好。学校的景色很美丽。） （四）迁移拓展 让学生动笔画一画这所民族小学的人物和景色。 （五）作业小结 课下搜集其他民族的风俗习惯，下堂课我们进行交流。

刚才同学们再次品读了课文，那么，“我们的民族小学”是一所怎样的小学呢？哪个小朋友最勇敢，敢第一个站起来，把自己的发现告诉大家？ 你从什么地方看出“我们的民族小学”是一所美丽的小学？ （学生讲到哪句，教师就顺势指导哪句。

教学过程： 学习课文，感受“美丽”。 读课题，谈感受，巧妙过渡都课文的学习。

小学语文我们的民族小学教案

1、刚才同学们再次品读了课文，那么，“我们的民族小学”是一所怎样的小学呢？哪个小朋友最勇敢，敢第一个站起来，把自己的发现告诉大家？ 你从什么地方看出“我们的民族小学”是一所美丽的小学？ （学生讲到哪句，教师就顺势指导哪句。

2、民族小学的许多学生都很想和大都市的小朋友交个笔友，他们很想知道你们是否喜欢他们热爱的民族小学，也很想了解你们的生活。请小朋友们给他们写封信，这样他们就可以通过你们获得更多的信息了。

3、语文《我们的民族小学》教学设计1 【学习目标】 认识坝、傣等5个生字。会写坪、坝等12字。能正确读写坪坝、穿戴、打扮等19个词语。 正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。

4、【篇一】小学二年级语文《我们的民族小学》原文 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

5、【篇一】小学语文三年级《我们的民族小学》课件 教学目标 会认4个生字，会写12个生字。正读写“坪坝、穿戴、、摇晃”等词语。正确、流利地朗读课文，整体把握课文内容，初步了解民族小学生幸福的学习生活。

6、《我们的民族小学》教学设计及反思 教材简析：《我们的民族小学》是义务教育课程标准实验教科书语文（人教版）第五册的第一课，是一篇抒情散文，抒发了作者自豪与赞美的感情，一个“情”字贯穿全文。